CC.OO en un comunicado manifiesta su repulsa por las medidas del Consejero de Educación de rescindir los convenios entre Ayuntamientos y empresas.
El gobierno de la Comunidad de Madrid, rescinde
unilateralmente, los convenios suscritos con los Ayuntamientos relativos al
funcionamiento de las Escuelas Infantiles y Casas de Niños, dejando de
financiar su parte mientras dure el estado de alarma, volviendo así a atentar
contra el primer ciclo de educación infantil y los derechos de los
profesionales de la educación.
Con esta decisión,
una vez más la Comunidad de Madrid, pone en evidencia el menosprecio y abandono
que hace a las y los menores de 0 a 3 años de edad, a sus familias y a la labor
educativa que los profesionales realizan. Labor que no han dejado de ejercer en
ningún momento, ya que están trabajando de manera telemática, al igual que el
resto de las etapas educativas, pero que en esta crisis vuelven a sufrir una
brutal agresión como ya sucedió en el 2011.
La vigente ley orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la
mejora de la calidad educativa, así como diferentes normas de rango inferior
reconocen que: “La educación infantil constituye la etapa educativa con
identidad propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los 6
años de edad”, por tanto los docentes de este ciclo no deben sufrir ningún tipo
de agravio con respecto al resto de sus compañeros de otros ciclos o etapas.
La dejadez de
funciones por parte del gobierno regional, ha provocado el despido o aplicación
de ERTEs en las plantillas de gestión indirecta de Escuelas Infantiles y Casas
de Niños; así como la carga de la totalidad de los gastos a los ayuntamientos
por la prestación del servicio en la gestión directa; una carga que no puede
recaer en la plantilla ni suponer una merma en sus derechos.
Desde CCOO Henares manifestamos nuestra repulsa a la
suspensión de los convenios con los ayuntamientos por parte del gobierno de la
Comunidad de Madrid, y exigimos la rectificación inmediata de la rescisión de
los convenios en materia de Educación Infantil, y la no vulneración de los
derechos de las y los profesionales de este ciclo educativo por parte de
ninguna administración.
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